¿Qué es la realidad virtual? ¿Cómo genera valor en los procesos productivos? ¿Llegamos al futuro y no nos dimos cuenta?
La tecnología es cada vez más parte de nuestras vidas. Este hecho innegable no debe sorprendernos, intimidarnos y mucho menos preocuparnos.
Por el contrario, mientras algunos conservadores piensan que la tecnología destruirá la esencia “social” del ser humano, otros debemos enfocarnos, como en efecto hacemos, en sacarle el mayor provecho posible, utilizándola adecuadamente, para generar valor económico, social y en definitiva, promover el progreso y la evolución de las sociedades.
Fuente: https://procrastinafacil.com/aplicaciones-realidad-virtual-smartphone/
La realidad virtual (VR) es un conjunto de técnicas informáticas que permiten crear imágenes y espacios simulados en los que una persona o grupo de personas, mediante un dispositivo visual, tiene la sensación de estar y poder desenvolverse dentro de ellos. Generalmente, asociamos este término a actividades de entretenimiento, especialmente los video juegos.
Sin embargo, cada vez más la realidad virtual toma protagonismos en sectores de relevancia social como las ventas de inmuebles,[1] el turismo internacional [2] y la educación [3].
El Metaverso en Real State
En el sector inmobiliario, o real state, representa una herramienta súper poderosa que permite a los desarrolladores y promotores una proyección ultra realista de los proyectos de infraestructura a comercializar.
Para el constructor de un proyecto de centros comerciales, realizar la preventa y vender los espacios a posibles clientes, sin haber colocado una sola piedra en la obra, es una tarea muy sencilla.
Lograr trasladar en cuestión de segundos a los inversionistas, a través de una experiencia inmersiva de realidad virtual, permite no solo mostrar cuál será el acabado final del centro comercial, sino también evocar imágenes de cómo será la experiencia de recorrerlo apelando a una conexión mucho más persuasiva y efectiva. Para los que trabajan en proyectos habitacionales, ya no es necesario realizar una casa modelo para la venta en planos de apartamentos o viviendas unifamiliares.
A través de la realidad virtual, una familia puede estar, junta, en su futura “casa virtual”, recorrerla, sentarse en la sala de televisión, personalizarla con colores, muebles y vivir una experiencia nunca antes imaginada en el universo tal y como lo conocemos, sino más bien, en el metaverso.
En el mismo sector económico, pero desde la perspectiva de construcción civil, tiene cada vez más auge la metodología BIM, conocida por sus siglas inglés Building Information Modeling. Se trata de la centralización de un proyecto civil en un modelo digital-informático en el que se incorporan todos los actores involucrados.
Es una maqueta digital que concentra a todos los agentes encargados de la construcción, desde los arquitectos hasta los expertos en electricidad, aguas, estructura, diseño interior. Imaginemos el poder que tiene la realidad virtual y las experiencias inmersivas para el seguimiento de proyectos, basados en el enfoque BIM.
Se trataría entonces no solo de maquetas digitales, sino de representaciones ultra realistas de las obras a desarrollar que permitirían un seguimiento detallado de los procesos, minimización de errores, integración y análisis técnico proactivo.
La evolución del plano físico, al render 3D, ya es solo el primer eslabón de la tecnología. Ahora se pueden realizar integraciones virtuales que trascienden nuestro universo, y que empiezan a ocurrir en el metaverso, a través de la realidad virtual.
Turismo: La construcción de la marca país en el Metaverso
Son muchos los ejemplos de países, que deciden como estrategia de crecimiento y diversificación económica, la explotación de sus recursos naturales y fortalezas geográficas para el desarrollo del turismo. Para alcanzar ese desafío invierten millones de dólares en la construcción de la marca país.
El resultado final de aplicar la estrategia de marca país no es sólo enmendar la imagen de un país, sino cambiar la percepción de los visitantes (turistas e inversionistas) a través de una experiencia positiva sobre un destino (Echeverri, Estay-Niculca, Herrera, Santamaría, 2013).
¿Cómo se puede generar una experiencia positiva sobre un destino a través de publicidad tradicional? En un mundo tan competitivo y globalizado ¿cómo pueden los gobiernos diferenciar sus riquezas naturales y posicionarlas positivamente con respecto a otros países vecinos?.
Pues ha llegado el momento en el que los hacedores de políticas públicas, conducentes a la creación de una marca país diferenciada deberán empezar a construir ese país en una extensión de la realidad, tal y como la conocemos. Es decir, deberán empezar a tener una presencia más significativa en el metaverso.
Fuente: https://www.reportelobby.com/2016/04/realidad-virtual-tendencia-turismo-reporte-lobby.html
A través de lentes de realidad virtual y apelando a la experiencia inmersiva y multisensorial que nos ofrece esta herramienta, los gobiernos podrán entregar, de manera distribuida, una percepción ultra realista de las bondades y fortalezas naturales de sus países, logrando a través de un click exponer esa “experiencia positiva del destino turístico” en el metaverso. El desafío y la competencia será aún mayor, pero otorga más poder a los usuarios e inversionista para la toma de decisiones, de una manera más costo efectiva, al tiempo que potencia las posibilidades de comunicar y visibilizar esas bellezas naturales y paraísos turísticos de una manera que nunca se había podido.
Educación: la base del progreso y desarrollo
Si en el sector inmobiliario y turismo, la realidad virtual ofrece beneficios, en la educación, es quizás donde mayor provecho podemos sacar de la aplicación y uso guiado de la tecnología, como modelo de crecimiento y desarrollo.
La realidad virtual es una herramienta por demás poderosa y útil para mejorar los índices de calidad y continuidad educativas en todas sus etapas:
- Educación Preescolar y Básica:
La aplicación de plataformas de realidad virtual y aumentada en el aula de clases permite desarrollar el pensamiento de orden superior, potenciando la imaginación y la innovación desde temprana edad. Además, está comprobado que aumenta la capacidad de atención en los niños casi 4 veces más que cualquier otra herramienta multimedia que haya existido.
Es una herramienta probada para la enseñanza de niños con algunos trastornos cognitivos como el déficit de atención e hiperactividad, conocido como TDAH (Serra-Pla JF, Pozuelo M, Richarte V, Corrales M, Ibanez P, Bellina M, Vidal R, Calvo E, Casas M, Ramos-Quiroga JA.2017) debido a que permite aumentar su atención al tiempo que viven una experiencia amena y divertida.
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